孩子的心事

昨晚近十一時，女兒竟還未睡著走來我房間，低聲道：「媽媽，我不開心。」她說老師邀請她跟其他同學一樣，做感恩節火雞的手工，但她不想做。她甚少如此表達不快（通常心情不佳就會無理取鬧），所以我立刻和她坐在床邊慢慢傾談。我問她為甚麼不想做火雞勞作，她說不想去美術室做火雞工作，重覆好幾遍。我再問她是否不喜歡做火雞？是否不喜歡做勞作？是否不喜歡美術室？她只答道她不想到美術室，她想自己在課室做。我再問她是否在美術室發生過不快的事？是否不喜歡老師？是否不喜歡一起做工作的同學？她就說在美術室工作就不能跟同學玩。我起初還不明白，明明有同學一起做勞作，不是嗎？再經過反覆發問抽絲剝繭，終於找到問題的根源！原來其他同學做完勞作就會到外面花園玩，她做得慢就沒有時間玩，剩下她留在美術室。所以她不想去美術室工作，因為她想跟同學一起到花園玩。
明白過後，一切就很易解決。我告訴她，未做完的勞作可以留待下次做，先做一半，下次再完成餘下的部分。她也說自己想用多些時間把勞作做得漂亮。我就說其實本來一星期一節美術時間，她願意的話可以多參加一節，就不影響她跟同學到花園玩的時間了。最後，我們決定將情況告訴老師。解開了心事，拭了淚，她就安心睡了。
今天早上到學校就跟老師說了，老師本已察覺問題但未找到原因，現在終於「真相大白」！老師說她做勞作時的確比其他人花的時間多，但每次作品出來的效果都很好。一份勞作一次未完成留待下次再做是完全無問題的。
今晚，她笑著說已經完成了火雞勞作，還詳細告訴我「製作過程」，昨晚的事顯然已一掃而空！
孩子的心事，他們自己未必懂得說出來，只有靠父母無比的耐心，傾耳聆聽，和孩子一起尋找問題根源，再討論解決辦法。父母這樣不但可以解開孩子心事，還向孩子示範了面對和處理的正面態度和方法。我自己也上了寶貴一課，特以此文為記。

可以不用嬰兒車嗎？

(來源：網上圖片) 

路上有時見到「牛高馬大」的孩子竟然還坐在嬰兒車上，非常看不過眼。孩子會走路後，其實嬰兒車已經可以功成身退。父母愛用嬰兒車，原因不外乎：

一、孩子走得很慢。父母都知道，牽著孩子時五分鐘的路程會變了二十分鐘。孩子會東張西望、東拉西扯，每一步都發現新奇事物，很難一直往前走。父母用嬰兒車載著小孩就可以確保快捷準時到達目的地。

二、孩子要睡覺。不用嬰兒車，那孩子要睡覺怎樣辦？難道抱住他不成？

三、孩子愛坐嬰兒車不愛走路，否則會吵鬧。

細心想想，使用嬰兒車究竟是方便了孩子還是父母？倚賴嬰兒車的是孩子還是父母？父母可以有一萬個理由(或藉口)令已經會跑會跳的孩子繼續坐在嬰兒車上，但如果父母希望擺脫這種倚賴，培養孩子獨立自主，其實也有同樣多的方法解決各種問題。

首先，帶孩子上街非好好預先規劃不可。明知帶著孩子要多走二十分鐘，就早二十分鐘出門好了。孩子四周探索即是在汲取新經驗，父母經常阻止會扼殺孩子的好奇心，而好奇心正是學習的原動力啊！.

至於睡覺問題，如果父母願意遷就小孩的作息時間最好，盡量在慣常睡覺的時間前返回家中。若果不能，可試試在行程上安排孩子可以在車上或餐廳之類睡覺。我試過為了給孩子充足的午睡時間，棄地鐵而取車費較貴而且車程較長的巴士。只要在編排行程時考慮小孩睡覺的時間和地方，就可以減少要用車或抱住孩子的機會。當然，爸爸一雙強壯的臂彎也會在必要的時候發揮關鍵的作用！

至於第三點，純粹是建立習慣的問題。我的孩子在剛學會走路不久，就拒絕再坐嬰兒車，每次放他在車上扣上安全帶就會拼命掙脫。不難理解，既然可以自己走來走去，自然不喜愛被人束縛。我相信其他孩子都有同樣情況，父母只要把握這個時機，就可以使孩子順理成章放棄坐嬰兒車。我的小孩在一歲半以後就沒有再坐過嬰兒車。但是，假若父母因為上述原因或其他，堅持要孩子坐嬰兒車，久而久之，孩子就會習慣了坐車而不願走路，父母的依賴心態變成孩子的依賴行為。習慣根深蒂固後，要戒除起來自然艱難十倍。

所有倚賴的「不良」習慣都應該在兩歲前戒掉，包括啜奶咀、坐嬰兒車、用奶瓶喝奶或水、飲用配方奶粉等 (戒尿片則可能因孩子生理發展關係而較遲達成)。而良好的習慣則應該在兩歲前開始建立，包括均衡飲食、閱讀、運動、良好睡眠習慣等。我的要訣是順勢而為、趁機行事，需時可能較長，但反抗會減到最小甚至沒有。不過，最重要的還是父母的心態和決心，方法總不會缺。這一切就是培養孩子獨立自主的開始。

亂世父母

在這網誌成立之初，我還自尋煩惱地如何解釋何謂亂世。現在，是不說自明吧。

我不是悲觀的人，相信凡事總有出路，只在找到與否。但眼見這城市突然變得如此恐怖、陌生，我不由得想，我們要走到窮途末路了嗎？孩子長大以後，這地方會變成怎樣？

我作為媽媽可以做的，就是為孩子「打預防針」，準備解藥。我不會永遠在孩子身邊，他要懂得分辨是非，認清真偽，擇善固執，不要人云亦云。

是時候認清亂世了。與其為孩子爭入名校、報十個興趣班，不如培養最重要的能力和心智：

- 獨立思考能力 -- 不要孩子事事服從，要他思考每件事的原因、理據，明白自己因為甚麼原因做一件事。「駁嘴」不是壞事，只要提出論據，大家可以以理辯論。吸取知識之餘要學分析和思辯，多看書看世界，不要只聽一家之言，不要隨波逐流。

- 不畏懼 -- 不怕困難，不怕冒險，不怕失敗，不怕「蝕底」，不怕與人不同，不怕陌生，不怕黑暗。

- 謙虛 -- 虛始能藏。知己之渺小與不足，才能不斷長進。

- 承擔 -- 承擔責任，承擔後果，承擔自己人生的一切。

- 同理心 -- 尊重與理解別人，嘗試易地而處。盡能力幫助有需要的人。

- 忠於自己 -- 如果連你也不要做你自己，那誰要來做你？

- 終生學習 -- 學習是一輩子的事。學習不應局限於學校。保持學習興趣，自然會自發主動學習。

- 人生的意義 -- 教不來，自己找吧。（提示：朝外不如朝內找）

小小孩子，怎麼學這些艱深的東西？人生不就是一輩子的學習，永無止境？共勉之。

（希望孩子長大後看到，更希望他正走在對的路上，甚麼也不用怕。）